Bambino Social Behavior Checklist

Secondo At salute , gli studi dimostrano che se i bambini a raggiungere la competenza sociale da 6 anni , hanno un'alta probabilità di essere a rischio come gli adulti . Un modo psicologi infantili testare la competenza sociale del bambino è con un Child Behavior Checklist . I genitori sono invitati sia d'accordo o in disaccordo con un elenco di affermazioni sui loro figli . Gli psicologi usano le risposte dei genitori per determinare se i loro figli hanno bisogno di un aiuto professionale . Attributi individuali

Il Child Behavior Checklist inizia con una serie di domande sulla personalità del bambino . Queste dichiarazioni si riferiscono allo stato d'animo del bambino , indipendenza dai genitori e insegnanti , le reazioni alla disciplina e volontà di obbedire agli ordini . Ci sono anche dichiarazioni circa le emozioni che il bambino visualizza ad altri esseri viventi . I genitori devono osservare se il bambino sembra mostrare la capacità di entrare in empatia con altre persone o animali . Hanno anche bisogno di controllare se il ragazzo ha buone relazioni con almeno uno o due coetanei , il che significa che altri ragazzi della stessa età . I genitori devono dichiarare se il loro bambino sembra preoccuparsi dei suoi amici e li cita mai mancare se non sono in giro . Questa parte della checklist chiede anche di senso dell'umorismo del bambino .

Abilità sociali Attributi

La seconda parte della Child Behavior Checklist è tutto su come i bambini reagiscono e interagire con gli altri bambini e le persone in generale . I genitori devono sia d'accordo o meno che il loro bambino in genere si avvicina altri positivamente , ma anche valere i propri bisogni e diritti in modo appropriato e non viene intimidito da bulli . I bambini devono esprimere desideri e le preferenze in modo chiaro , quindi in grado di ragionare i loro desideri e opinioni . La competenza sociale coinvolge anche esprimere la rabbia e la frustrazione senza gettare capricci o eruzione in violenza . I bambini devono essere in grado di unirsi a gruppi che si sono già formate , quindi fornire un contributo adeguato a tali gruppi , sotto forma di domande e scambio di informazioni . Essi devono essere disposti a prendere giri e negoziare compromessi senza attirare sempre l'attenzione inadeguato a se stessi . Bambini ben adattati devono essere in grado di interagire con persone di diverse etnie . Essi dovrebbero anche essere interagire verbalmente con altri bambini in modo positivo , con sorrisi e le onde .
Atteggiamenti Peer relazione

La terza sezione della Child Behavior Lista di controllo può essere il più difficile rispondere perché affronta come altri bambini reagiscono al bambino in questione . I genitori devono rispondere se il loro bambino è solitamente accettato da altri ragazzi a scuola o in ambienti sociali , piuttosto che ignorata o completamente respinta . Hanno anche bisogno di osservare se altri ragazzi a volte invitano il loro bambino di unirsi a gruppi per il gioco , l'amicizia e il lavoro . Infine, devono rispondere se altri ragazzi il nome del loro bambino come qualcuno che considerano un amico o qualcuno che vorrebbero giocare o lavorare. Secondo l'Istituto violenza del New Jersey , i genitori possono avere bisogno di aiuto di un insegnante durante la compilazione di questa parte della checklist .