Come aiutare i bambini con Auditory - Processing Problemi

I bambini con disturbi uditivi di trasformazione o APD hanno difficoltà a comprendere la lingua perché i loro sistemi o cervelli nervoso centrale elaborare i suoni in modo diverso . Questi bambini possono ascoltare una frase , ma il cervello mescola l' ordine delle parole o sillabe , o possono avere problemi filtrando i suoni in una stanza affollata forte. Questo può essere frustrante non solo per il bambino, ma per gli insegnanti ei genitori pure. ADP può incidere come un bambino impara , li inducono a rinunciare sull'ascolto e rendono difficile per loro di seguire le indicazioni . Come risultato, essi possono agire per la frustrazione e confusione . Fortunatamente con una corretta diagnosi e piani di trattamento individualizzati , i bambini con ADP possono compensare e imparare le competenze per risolvere il loro disturbo uditivo -processing. Qui ci sono alcune opzioni per indagare per il vostro bambino o studente . Queste tecniche possono o non possono essere appropriati per ogni singolo bambino . I trattamenti variano a seconda del tipo esatto di un bambino di APD . Cose che ti serviranno
dispositivo uditivo

Mostra Altre istruzioni
1

prendere in considerazione un dispositivo di ascolto elettronico che comprende un auricolare per il bambino e un microfono per l'insegnante aiutare un focus bambino in ascolto di un suono - il docente . Esistono anche dispositivi all- in -one disponibili che il bambino può indossare tutto il giorno . Questi dispositivi sembrano grandi lettori MP3 , ma sono davvero un microfono portatile e dispositivo altoparlante .
2

Prova a fare modifiche in aula possono essere effettuate per gestire ciò che il bambino ascolta e aiutarli a concentrarsi su ciò di cui hanno bisogno per ascoltare. Per ridurre l'acustica di una classe , tappeti possono essere fissati e le pareti possono essere rivestiti con opere d'arte per bambini. Altre opzioni sono per posizionare il bambino più vicino al maestro e via per gli studenti che tendono a parlare a sproposito .
3

Lavorare con un terapeuta specializzato, con programmi informatici o pratica esercizi a casa , in modo che il bambino possa imparare le abilità che gli permettono di migliorare la sua attenzione , aumentare la sua conservazione della memoria di direzioni e migliorare il suo vocabolario e linguaggio . Queste terapie offrono al bambino la possibilità di compensare il deficit uditivo .