Come identificare ADD nei bambini

ADD ( Attention Deficit Disorder ) , ora conosciuto come Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD ) è un disturbo psicologico che si mostra da un comportamento turbolento e impropria . Più di 19 segni diversi e sintomi vengono considerati quando si effettua una diagnosi di ADHD . Questi sintomi sono suddivisi in tre categorie : disattenzione , iperattività e impulsività . Un bambino affetto da ADHD mostrerà alcuni o tutti i sintomi. Il paziente viene studiato non solo , ma quelli intorno al bambino sono in discussione , come pure nel processo di diagnosi . Coloro che sono coinvolti nella vita del bambino , come i genitori , gli insegnanti e il personale di cura di giorno saranno coinvolti nella diagnosi . Istruzioni
Disattenzione
1

Look for dettagli mancanti o errori commessi dal bambino quando stanno facendo i compiti o altri incarichi .
2

Osservare cose come il bambino che problemi di messa a fuoco o prestando attenzione ai compiti a portata di mano .
3

Ricerca per mancanza di ascolto quando il bambino si rivolge direttamente .
4

Cerca altri segni , come il bambino che ha difficoltà a seguire attraverso su compiti, mancanza di capacità organizzative e di evitare compiti che richiedono potenza mentale .
5

Osservare e notare come spesso il bambino diventa facilmente distratto o perde gli oggetti.

6

Nota se il bambino dimentica ripetutamente per fare i compiti , anche dopo essere costantemente ricordato .
Hyperactivity
7

Cercare sintomi quali eccessiva irrequietezza e difficoltà seduto in un posto .
8

Osservare se il bambino sta costantemente quando dovrebbe rimanere seduto .
9

Nota se il bambino corre molto e salite sulla cima di oggetti quando non è opportuno farlo , come in una classe.
10

Notate se il bambino ha problemi a fare i compiti con calma .
11

Guarda per se il bambino parla troppo e si muove in giro un sacco , senza mai perdere energia .
impulsività
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Cercate il bambino a rispondere alle domande , prima di essere completamente chiesto da farfugliando la risposta .
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Osservare se il bambino presenta problemi che aspettano il loro turno in linea o per gioco .
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Nota se il bambino interrompe costantemente gli altri , mentre in conversazione.